Relatoria 15 de junio 2011

Valores en el aula y el currículum de educación moral.

La clase comenzo con la exposiocion de Jorge, Eric y Maday pero la cual no se llevo a cabo a falta de que no ivan prepaprados, fue así que el maestro nos integro en 4 equipos de los cuales el primero iva a dramatizar, el segundo una cancion, el tercero el cual fue el mio sobre una entrevista, y el cuarto equipo una programa de televisión; fue así que paso el primer equipo con una dramatizacion de un salon de clases donde demostraron sobre el valor de la igualdad, el respeto a que todos somos iguales, en si los valores que debe haber en el aula, y como el maestro los enseña; el equipo dos participo con una cancion la cual era “la cucaracha” pero la cual la letra fue cambiada sobre las actitudes que tiene un maestro que no enseña, no trabaja la letra decia algo así “el profe no enseña, no respeta, q es bueno solo pa cobrar, no nos enseña – no nos enseña solo sabe mandar”, muy buena participación y me gusto su cancion ;el equipo tres el cual fue el mio, nos toco una entrevista la cual por falta de tiempo no nos organizamos bien, y pues aunque fue muy breve tratamos de hablar sobre el currícuum el cual esta basado en las teorias educativas y como el profesor las lleva a cabo en su salon de clases, que existe tambien el currículum oculto el cual es lo que el maestro hace en su practica pero que no esta en su plan y programa, lo cual creo que no se entendio mucho pero cuando leean mi blog mis compañeros lo recuerden; así le toco la participación a el equipo 4 donde hicieron el cual le pusieron de titulo “ventaneando los valores” donde hablaron nuevamente sobre el currículo y el currículum donde daban ejemplos sobre como influyen los valores en el currículum en donde los valores entan en todas las materias de todos los grados; al finalizar las exposiones se nos dio a conocer la tarea o el trabajo el cual vamos a subir a este blog.